День второй

Анастасия сегодня проводила урок информатики в 9 "В" классе. По-моему мнению, урок удался. И даже то, что у обучающихся не было с собой учебников не помешало Анастасии Валерьевне грамотно преподнести тему "Управление и кибернетика. Ведь как говорится: интересная презентация, хороший элемент занимательности.

Так же и мне сегодня предстояло провести свой первый урок, но уже в качестве учителя информатики. Доля волнения конечно же присутствовала, все же новая школа, новый класс. По мере заполнение класса, волнение потихоньку улетучивалось и теперь мне предстояло провести урок, в котором не будет монотонности, длительного конспектирования и пробелов во времени. И я думаю со всем этим я удачно справился, дети слушали, анализировали новую информацию, включались в конструктивный диалог, так же как и в любом классе были некоторые индивиды которые предпочитали обучению, общение, и мне любыми способами приходилось включать их в беседу. Что касается времени, звонок прозвенел на увлекательных блок схемах и я не успел дать им их первое задание на определение вида алгоритма и составление блок-схем. Но я не считаю что это плохо, намного хуже когда ты вроде как укладываешься по времени, а на самом деле у тебя еще остается мин 10 пустого времени, когда ты не знаешь что можно еще сказать детям, как выкрутиться из этой ситуации. Что касается новой темы. Не все обучающиеся хорошо воспринимают на слух новую информацию и поэтому на помощь мне пришел проектор и презентация к данному уроку. Это помогло мне включить в работу визуальное восприятие обучающихся и повысить их шансы на лучшее усвоение новой темы.

Урок в 9 "Г"